4 añitos de Infantil
RECOMENDACIONES GENERALES PARA 3, 4 Y 5 AÑITOS DE INFANTIL ( pinchar enlace de abajo)
Recomendaciones ciclo infantil cuarentena.
Educación Física en familia (en casa) para los 3 cursos
https://view.genial.ly/5e99800c3b26f10da5ae8b79/presentation-educacion-fisica-cuarentena
ACTIVIDADES PARA TODO INFANTIL EL JUEVES 19 DE MARZO: DÍA DEL PADRE
MÁS RECOMENDACIONES DESDE EL 23 DE MARZO
IDEAS PARA HACER EN CASA DURANTE ESTOS DÍAS DE CUARENTENA.pdf 2
NO PODÉIS DEJAR DE VER ESTA CUENCIÓN, SI SI CUENCIÓN LLAMADA «QUÉDATE EN CASA».
RELIGIÓN
Estamos en Pascua, la fiesta más exultante e importante de los cristianos para entender su origen es importante ver el vídeo ilustrativo:
- La Pascua de Resurrección:
https://www.youtube.com/watch?v=Umw9nia4rcs
https://www.youtube.com/watch?v=oNQGRPkky1c
- Juega con el siguiente puzle online:
http://www.dibujoscolorearonline.com/creartuhuevodepascua.htm
- Baila con el cantajuegos
https://www.youtube.com/watch?v=I70T-yveyxg
- Manualidades:
3 Años:
- Colorear los huevos de Pascua que sean idénticos. Semejanzas pascua 3 Años
- Colorea y decora el huevo de Pascua. Huevo de Pascua 3 años4 Años:
- Colorear los huevos de Pascua que sean idénticos. Semejanzas pascua 4 Años
- Colorea el conejito de Pascua, recorta y pégalos. Conejo de Pascua 4 años5 Años:
- Colorear los huevos de Pascua que sean idénticos.: Semejanzas pascua 5 Años
- Colorea, decora, recorta y pega construyendo la cajita de Pascua: cajita de Pascua 5 años
- Juego para la familia
- Conejito de PascuaCada niño llevará una bolsa o cestita para guardar dulces o caramelos. Un adulto, se encarga de esconder en el patio o en el interior de la casa los caramelos, estos deben ir pegados con fixo a una zanahoria de papel, o cartulina, a modo de pista.Si hay más niñ@s en casa, gana quien consiga más caramelos o todos los caramelos.No olviden realizar foto de los resultados de las actividades y enviármelas al correo, con el nombre del niño/a y el curso.Muchísimas gracias por su atención y Feliz Pascua de Resurrección.
DÍA DEL LIBRO (23 DE ABRIL)
Hoy día 23 de abril , celebramos el día del libro. Nos hubiera encantado celebrarlo con todos vosotros en el cole pero como debemos seguir en casa un poquito más os hemos dejado preparadas algunas actividades para hacer en familia. Esperamos que las disfrutéis!
https://view.genial.ly/5e9ea84915db6d0db1fe6feb/guide-dia-del-libro
DEL 27 DE ABRIL AL 4 DE MAYO
Infantil 4 años
(Actividades PDF 4 Años)Actividades Infantil 4 años
Fichas (PDF 4 Años)Fichas Infantil 4 Años
DEL 18 AL 29 DE MAYO
Las actividades propuestas en Infantil para las semanas del 18 de Mayo – al 29 de Mayo 2020:
Mayo es un mes que tiene muchas festividades, el 3 de Mayo fue el día de la cruz, y durante este mes se celebran cruces de Mayo donde vecinos, hermandades se reúnen, conviven ante un altar con la cruz de la resurrección adornada con flores. También es el mes de María, la madre de Jesús, en Andalucía, se celebran muchísimas romerías y fiestas en su honor. Juega con el siguiente enlaces online:
https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Religión/La_Virgen_María/Mayo_es _el_mes_de_la_Virgen_María_ni346055aj
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5549962-maria.html Mosaico
https://www.liveworksheets.com/qp276926mu (puzzle online) Manualidades:
4 Años:
– Colorea, y decora la cruz con bolitas de papel de seda de colores, si no tuvieras, utiliza cuadraditos de papel higiénico, deshaces las capas, haz las bolitas y píntalas con rotuladores de colores (PDF 4 Años Página 1) PDF 4 Años
– Confecciona tu medalla de María, colorea, recorta, que un adulto te ayude a hacer un agujerito, insertar un cordoncillo y ya está preparada tu medalla. (PDF 4 Años Página 2) PDF 4 Años
DEL 1 AL 12 DE JUNIO RELIGIÓN:
4 AÑITOS DE INFANTIL
* Contenidos que se han trabajado a lo largo del trimestre y que podéis reforzar durante este tiempo:
– Lectoescritura: abecedario en mayúsculas, escritura espontánea de palabras, reconocimiento de las consonantes: M L S en mayúsculas ( ya trabajadas las siguientes letras a lo largo del curso: A E I O U P M L S), reconocimiento de la letra inicial y final de las palabras, conteo de la síalabas de las palabras. Poesía, pareado y la lista como textos.
– Lógicomatemáticas: conteo del 0 al 50, reconocimiento e identificación del 1 al 10, cuenta atrás del 15 al 0, número anterior y posterior al dado (del 0 al 10), conteo y trazo de los números del 0 al 4, conceptos: más-menos, delante-detrás, muchos-pocos, arriba-abajo, serie de dos y tres elementos atendiendo a una y dos atributos, sumas hasta el 10, clasificación de objetos., las formas geómetricas: cuadrado, círculo, triángulo, rectángulo y rectángulo.
– Psicomotricidad fina: rasgado, recortado, pegado, picado, modelado y decorado.
– Proyectos trabajados: El Cascanueces y Sevilla mi ciudad.
* Actividades:
– Lectoescritura:
– Leerles cuentos y que ellos nos lo cuenten
– Inventar historias, cambiarlas, dibujarlas.
– Buscar letras en cuentos, revistas, etiquetas, ropa…
– Copiar palabras
– Escribir palabras libremente.
– Rodear vocales y letras trabajadas de las palabras.
– Fichas de trazos con las grafías trabajadas.
– Contar sílabas de las palabras, cuál tiene más o menos sílabas.
– Realizar lista de la compra o de los ingredientes para hacer una receta de cocina.
– Recitar poesías.
– Lógicomatemáticas:
– Contar objetos habituales: juguetes, frutas, toallas, calcetines, escalones… en el día a día cuando se guarda la ropa o se recogen los juguetes.
– Ver números en etiquetas, botes de cremas, números de teléfonos… escribirlos.
– Hacer fichas de grafías de los números trabajados.
– Hacer sumas sencillas, ej: tienes dos cerezas y te doy una más cuántas tienes ahora…
– Decirles un número del 0 al 10 y que nos digan el anterior y el posterior.
– Hacer la cuenta atrás del 15 al 0 al iniciar alguna actividad.
– Hacer seriaciones con alimentos, con las pinzas de la ropa, con piezas…
– Clasificar calcetines, piezas, animales, prendas de ropa…
– Reconocer objetos del entorno de las formas trabajadas.
Psicomotricidad fina:
– Modelado de letras y números trabajados, formación de palabras con estas letras, hacer sumas con los números…
– Recortar con tijeras cosas de revistas, catálogos (fotos, letras..)
– Pegar y hacer collages.
– Modelado libre con plastilina, arcilla y otras masas…- Colorear con diferentes materiales y dibujar.
– Rasgar papeles de diferentes texturas.
Otras actividades:
– Juegos de mesa: oca, dominó, cartas de familia, puzzles, rompecabezas…
– Hablar con ello de diferentes temas y establecer diálogos,
– Recordar día de la semana, mes, estación año y tiempo atmosférico.
– Jugar a las adivinanzas, al veo veo…
– Cantar y aprender canciones.
– Dar autonomía en las actividades diarias: ayudar a poner la mesa, a guardar y ordenar su ropa, sus juguetes, ayudar a hacer la cama…
Semana del 30 de marzo al 3 de abril
Hola familias, aquí exponemos las actividades para hacer esta semana, el primer enlace es el que tenéis que ver antes de ver los demás. Otra cosita que queríamos decir es que también os proponemos si tenéis tiempo u os apetece, hacer las actividades que han puesto las «seños» de 3 añitos porque os pueden venir muy bien, un beso grande a todos y todas.
CUENTOS Y ACTIVIDADES-PRIMAVERA-
(Semana del 13 al 17 de abril)
Querida familia:
Con la llegada del nuevo trimestre hemos pensado proponeros cómo vamos a organizar el trabajo y las actividades. Somos conscientes de la situación que estamos viviendo y de las dificultades que esto supone, es por ello que intentaremos cubrir todas vuestras necesidades, atendiendo vuestras dudas y adaptándonos a las diferentes realidades que estáis viviendo. Estamos para ayudaros.
Antes de Semana Santa hemos recibido una circular dónde se exponían aspectos relativos a la organización, al desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje y a la evaluación en las circunstancias especiales que estamos viviendo. En éstas, se pone de manifiesto la necesidad de asegurar la continuidad del proceso enseñanza-aprendizaje. Para lo cual se pide que se adapte la temporalizarían, objetivos, contenidos, metodología y evaluación, así como, favorecer el trabajo conjunto con las familias.
Hemos planteado un modelo de programación semanal que será sólo una propuesta, quedará a criterio de cada familia y, en función de sus posibilidades, los cambios o alteraciones que decidan realizar. De esta forma, creemos que todas las áreas quedarían cubiertas.
LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES | VIERNES |
Actividades de Lenguaje.
Actividades Lógico-matemático |
Cuento | Proyecto | Actividades de Lenguaje
Actividades Lógico-matemático |
Manualidades |
Así se abordarán todas las áreas de nuestra etapa educativa insistiendo que dicha organización será susceptible de modificación en función de las necesidades y organización de cada familia.
Cada semana, se subirá la propuesta para que cada familia la adapte a sus circunstancias personales. Insistimos que estamos para ayudaros y que nos ponemos a vuestra disposición ante cualquier duda que surja.
En relación a la Lectoescritura, para este tercer trimestre queremos trabajar:
- Distintos tipos de texto.
- Escritura espontánea, repaso del abecedario, escritura de palabras en mayúsculas, reconocimiento de las sílabas de una palabra, creación de una frase a partir de una palabra.
En relación a los conceptos Lógico-matemáticas:
- Números del 1 al 10.
- Los números 5-6: reconocimiento visual, asociación número cantidad, número anterior y posterior, descomposición y trazo
- Serie ascendente del 0-50 y descendiente del 15-0.
- Sumas y restas de números del 0-10.
- Resolución de problemas con operaciones sencillas.
- La recta numérica hasta el 10. (sumas y restas)
- Formas geométricas: el rombo y el óvalo.
- Conceptos: en medio/centro, a un lado/otro lado, alto/bajo, el doble, igual que, más que, menos que.
Plástica:
- Modelado, decorado con diferentes materiales, recortado de formas diagonales y circulares, decoración con diferentes tipos de pinturas…
- Obras plásticas con materiales de reciclaje para el desarrollo de la creatividad.
Daros por nuestra parte la enhorabuena por el trabajo que estáis realizando, lo estáis haciendo genial. Estamos totalmente seguras, que hacéis muchas más actividades, tareas, juegos… de lo que nos mostráis. Estáis ofreciendo a vuestros hijos e hijas un sinfín de experiencias que en muchas ocasiones no sois conscientes.
Mucho ánimo, mucha fuerza y toda la positividad del mundo en estos momentos tan tristes que estamos viviendo. Esperemos que pronto termine la pesadilla y podremos volver a la normalidad.
Gracias por vuestro apoyo
Las tutoras de 4 años.
A continuación pinchar el enlace para poder seguir las actividades de la semana: primera semana pdf
SEMANA DEL 20 AL 26 DE ABRIL
https://view.genial.ly/5e95ddfd36fb330dff3c405d/horizontal-infographic-lists-pasito-a-pasito-2
SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL
Queridas familias: Detallamos a continuación, la propuesta educativa para la próxima semana. Podéis repartirlas como mejor os convenga. Mantenemos la organización de las semanas anteriores y tenemos en cuenta que el viernes no es lectivo, por eso no hemos añadido propuesta para ese día. Os mandamos mucho ánimo fuerza. Y os damos las gracias por la respuesta que estáis teniendo con nuestras propuestas educativas. Saludos las tutoras de infantil 4 años. Marinés y Alicia.
PINCHAD AQUÍ PARA VER LAS ACTIVIDADES: del 27 al 30 de abril
https://view.genial.ly/5e9d5d61124e5b0d7be15def/horizontal-infographic-lists-pasito-a-pasito-3
SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO
SEMANA DEL 11 AL 17 DE MAYO
https://view.genial.ly/5eaef32f3733b00d45dbd434/horizontal-infographic-lists-pasito-a-pasito-5
SEMANA DEL 18 AL 24 DE MAYO
https://view.genial.ly/5eb02b74d948e90d85cd0f26/horizontal-infographic-lists-pasito-a-pasito-6
SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO
https://view.genial.ly/5ebbd7df99c3dc0d2ad910f3/horizontal-infographic-lists-pasito-a-pasito-7
SEMANA DEL 1 AL 7 D EJUNIO
https://view.genial.ly/5ec400dc4a81770d9df57995/horizontal-infographic-lists-pasito-a-pasito-8
SEMANA DEL 8 AL 14 DE JUNIO
https://view.genial.ly/5ecbe5b121cf0a0d8a3169ec/horizontal-infographic-lists-pasito-a-pasito-9
ÚLTIMA SEMANA. DEL 15 AL 21 DE JUNIO
https://view.genial.ly/5ed904d8b369a30d0aa46328/horizontal-infographic-lists-pasito-a-pasito-10
RECOMENDACIONES PARA VERANO
RECOMENDACIONES PARA EL VERANO-1